Tecendo Redes de Educação
Ambiental na Região Sul - REASul
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| Participação
do Mater Natura no Projeto: um dos parceiros e co-executor
das metas da REASul no estado do Paraná, sendo a Fundação
Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI) a proponente do projeto. |
| Financiador(es): Fundo Nacional
do Meio Ambiente (FNMA) / Ministério do Meio Ambiente (MMA). |
Equipe Executora:
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Coordenação
Técnica
Antonio Fernando Silveira Guerra (UNIVALI). |
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Técnicos Responsáveis
Karina Luiza de Oliveira (MATER NATURA), Anabel de Lima (MATER
NATURA), José Vicente de Freitas (FURG), Ana Maria Torres
(CEPSUL/IBAMA - SC). |
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Consultores
Gilberto da Silva Luy, José Erno Taglieber, Michéle
Sato. |
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Colaboradores
André Luiz Raabe, Arion de Castro Kurtz dos Santos, Cesário
Pereira, Claudio Nova Cruz Bandeira, Dailey Fischer, Débora
Laurino Maçada, Estela Maris Giordani, Genoina Battistini
de Pinho, José Mauro Junglhaus, Marco Antonio Pinheiro,
Maria do Carmo Galiazzi, Martha Tresarini Bernardes Wallauer,
Luiz Alberto Fernandes, Paulo Aparecido Pizzi, Regina Peres,
Rosemeri Carvalho Marenzi, Silvana de Andrade, Solange Puntel
Mustafa, Susana Inês Molon, Yara Christina. |
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Instituições Parceiras
da UNIVALI na execução do Projeto
MATER NATURA - Instituto de Estudos Ambientais; Fundação
Universidade Federal do Rio Grande (FURG); Centro de Pesquisa
e Gestão de Recursos Pesqueiros (CEPSUL/IBAMA); Núcleo
de Educação Ambiental (NEA/IBAMA-SC). |
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| Descrição |
| O projeto Tecendo Redes
de Educação Ambiental na Região Sul - REASul
é coordenado pela Fundação Universidade do Vale
do Itajaí - UNIVALI, no âmbito do edital 007/2002 (Estruturação
de Redes Multiinstitucionais de Educação Ambiental)
promovido pelo - FNMA, em março de 2002. |
| A proposta visa integrar as ações
em educação ambiental (EA) desenvolvidas nos estados
do Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul. Tem como objetivo
principal a criação e consolidação de
uma Rede Sul Brasileira de Educação Ambiental (REASul),
utilizando-se da formação de redes e de websites,
para difusão de informações, conhecimentos, práticas
educacionais e desenvolvimento de metodologias em EA. Para tanto,
irá promover um diagnóstico do estado da arte em EA
na região Sul; desenvolver a cooperação técnica
de serviços de informação e comunicação
eletrônica entre as instituições participantes,
com o Sistema Brasileiro de Informação sobre Educação
Ambiental e Práticas Sustentáveis - SIBEA, a Rede Brasileira
de Educação Ambiental - REBEA, e outras redes estaduais;
e fomentar a estruturação e o fortalecimento de elos
regionais e núcleos de pesquisa em EA. |
| Metas |
| A dinâmica para implantação
do projeto e a estrutura de funcionamento da REASul
pode ser melhor explicada a partir do detalhamento das metas do projeto,
abaixo descritas. |
META 1
Criação, gestão e consolidação
da Rede Sul Brasileira de Educação Ambiental (REASul),
e estruturação, manutenção e ampliação
de seu website.
A estratégia a ser empregada para implantação
da REASul, e com ela o lançamento de sementes de idéias
para a criação de redes estaduais e temáticas,
terá como base inicial a implantação da Comissão
de Gestão Participativa (CGP) e estruturação
de uma secretaria executiva. Cada uma das 5 instituições
envolvidas no projeto indicará um representante para a CGP
(mais o coordenador técnico) que se reunirá fisicamente
a cada trimestre, e efetuará, também, debates através
de lista eletrônica de discussão. |
| Todas as atividades do projeto
e da REASul serão disponibilizadas em um site hospedado na
UNIVALI (que já mantém o site da REBEA), planejado e
mantido por um webdesigner, que também será responsável
pela instalação do Fórum virtual da REASul, principalmente,
nas metas 2 e 3. |
META 2
Realização de diagnósticos
deo estado da arte em EA (programas, projetos, práticas educativas
e materiais produzidos) de instituições de ensino, órgãos
governamentais e não-governamentais, associações
e entidades e dos especialistas/pesquisadores/docentes/ambientalistas
atuantes na região Sul e sua disponibilização
para o piloto do SIBEA e integrada ao site da REASul. Na realização
deste diagnóstico, inicialmente, serão utilizados os
dados contidos na Ecolista
e demais cadastros/mailling disposponíveis em órgãos
públicos. Serão remetidos pelo correio 3.000 formulários
(1.000 em cada estado) para coletar dados para a REASUL e o SIBEA.
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META 3
Estruturação e fomento de elos
estaduais e núcleos de EA locais para realização
de cursos/oficinas de capacitação, encontros regionais
e seminários de avaliação,- tanto presencial
quanto a distância-, visando a estruturação, ampliação
e consolidação da REASul e de outras redes, e preparação
de agentes/educadores em EA para o uso pedagógico de redes
informacionais.
Serão efetuados contatos e visitas às
instituições de ensino superior (IES) ligadas as 12
entidades pertencentes à Associação Catarinense
das Fundações Educacionais - ACAFE (www.acafe.rct-sc.br)
em Santa Catarina, a Associação das Instituições
do Ensino Superior do Rio Grande do Sul (AIES/RS) e na rede de fundações
no Paraná, visando a distribuição dos formulários
de diagnóstico, o estabelecimento de contatos e a celebração
de Termos de Cooperação Técnica entre os proponentes
da REASul e prováveis integrantes da rede. Também serão
oferecidos 5 cursos e oficinas de capacitação em EA,
de forma presencial e por meio da utilização de redes
eletrônicas de teleconferência. |
| Com o fortalecimento dos elos
regionais pretende-se propor a implantação de Grupos
de Trabalho em EA, que seriam ampliados em pelo menos um Seminário
por estado. Nestes seminários serão apresentados os
resultados parciais das informações coligadas na meta
2 do projeto. também nos seminários será proposta
a organização de grupos de trabalho (GT) sobre temas
específicos, como a sustentabilidade, formação
de professores/agentes/educadores ambientais, produção
de materiais educativos para EA, dentre outros. Além destes
Seminários estaduais, serão organizados dois encontros
interinstitucionais de avaliação do projeto da REASul.
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META 4
Criação de mecanismos de divulgação/difusão
das informações sobre atividades e projetos de EA na
região Sul, visando o fortalecimento de elos regionais e núcleos
de EA, o aprimoramento e a capacitação dos mantenedores
e usuários.
Nesta meta será fomentada a organização
de grupos interinstitucional de pesquisa, produção e
divulgação de materiais educativos e audiovisuais e
de tecnologias para EA, bem como a difusão das atividades da
REASul e do diagnóstico realizado na meta 2 por meio eletrônico
(Revista da FURG) e publicações. Também haverá
a produção e difusão de programas educativos
de EA para rádio, TV, meio eletrônico (website das redes)
e materiais impressos e audiovisuais já existentes; |
| Ao final do projeto, será
editado um número especial em revistas mantidas pela UNIVALI
e FURG, contendo artigos que descrevam a experiência com o projeto.
Da mesma forma, serão produzidos e distribuídos CD Rooms
com os resultados da análise do diagnóstico realizado
pela REASul. E, finalizando esta meta, a REASul também prestará
sua colaboração à REBEA no sentido de produção
de conteúdo e na distribuição do Jornal "O
Educador Ambiental". |
| Resultados esperados |
| Ao término do projeto espera-se atingir os
seguintes resultados: |
| • |
Criação e expansão
da Rede de Educação Ambiental da Região
Sul (REASul); |
| • |
Fomentar a criação
e manutenção das Redes paranaense, catarinense
e gaúcha de EA e de sites das redes estaduais
e de listas de discussão; |
| • |
Realização de um amplo
diagnóstico sobre o estado da arte da Educação
Ambiental nos estados da região Sul e sua disponibilização
no SIBEA e site da REASul; |
| • |
Estruturação, alimentação
e manutenção de dados no âmbito do SIBEA; |
| • |
Organização de Elos
estaduais e implantação de Núcleos locais
de EA nos três estados; |
| • |
Fortalecimento da articulação
presencial e virtual com o FNMA, REBEA e integração
com demais redes estaduais e redes temáticas; |
| • |
Fortalecimento da cooperação entre
instituições de ensino, órgãos governamentais,
ONGs, as Comissões Interinstitucionais de Educação
Ambiental e Comissões estaduais e locais da Agenda 21
e de Bacias Hidrográficas; |
| • |
Criação e difusão de programas
educativos de EA para Rádio e TV, e distribuição
de CD Rooms com os resultados do diagnóstico realizado
pela REASul; |
| • |
Criação de pelo menos 5 Elos em
cada estado e pelo menos 15 Núcleos de EA locais nos
três estados, para fortalecer a criação
e desenvolvimento da REASul e das futuras redes estaduais, para
apoio e realização de atividades e cursos, como
também divulgação e distribuição
de materiais educativos; |
| • |
Participação de representantes
da REASul em pelo menos um Encontro de EA em cada estado e na
organização do II Simpósio Sul Brasileiro
de Educação Ambiental; |
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Para maiores informações a respeito
do projeto entre em contato com:
Coordenadora Técnica do Mater Natura - Karina Luiza de Oliveira
(e-mail: reasul@maternatura.org.br). |
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| Clique na imagem p/ vê-la ampliada. |
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| Estrutura organizacional
da REASul. |
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